В рамках мероприятия «День открытых дверей-2019» ГКУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения Южного округа» проводил круглый стол на тему «Детство без жестокости!» для родителей воспитывающих детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей.
Цель мероприятия – профилактика жестокого обращения в отношении несовершеннолетних.
Задачи:
- дать родителям задуматься над проблемами воспитания детей, посмотреть по – новому на использование наказаний, переосмыслить их.
- познакомить родителей со статистикой по данному вопросу, видами жестокого обращения с детьми, их последствиями;
- осветить вопрос правовой ответственности за жестокое обращение с детьми;
- содействовать улучшению отношений между родителями и детьми, взаимопониманию и взаимоуважению.
Все чаще на страницах газет, экранах телевизоров и в повседневной жизни мы встречаемся с фактами насилия и жестокого обращения к детям. Наблюдаем драки между детьми; использование в их речи грубых, оскорбляющих слов, в том числе нецензурной лексики; ежедневные попытки унизить, оскорбить друг друга, сделать как можно больнее. Причем агрессия может наблюдаться у ребят не только по отношению друг к другу, но и по отношению к взрослым людям. Понятно, что причин здесь может быть несколько.
Предлагаю начать с основ жизни ребенка – с семьи, где кроется одна из причин такого поведения. Сегодня мы поговорим на такую всем знакомую, и вместе с тем очень личную тему как наказание детей.
С-1По данным российской статистики:
• насилие, в той или иной форме, совершается в каждой четвёртой российской семье,
• около 2 миллионов детей в возрасте до 14 лет ежегодно избиваются родителями,
• более 50 тысяч детей ежегодно убегают из дома, спасаясь от жестокого обращения в семье,
• 25 тысяч из них находятся в розыске,
• около 2 тысяч детей ежегодно сводят счеты с жизнью
Но прежде чем говорит о наказании, мы должно четко с вами понимает, что такое жестокое обращение
Выступала педагог –психолог ГКУ СО «КЦСОН Южного округа» отделение м.р. Большечерниговский -
Максимова Татьяна Валерьевна. Одна из задач нас взрослых конечно знать признаки и распознавать жестокое обращение у детей и не быть равнодушными к судьбе детей.Можно выделить несколько явных признаков жестокого обращения с детьми, при наличии которых необходимо незамедлительно проинформировать правоохранительные органы (образовательное, медицинское учреждение)
Выступил Главный педиатрБольшечерниговской центральной районной больницы -
Тимошенко Екатерина Александровна-
«Признаки жестокого обращения с детьми, деятельность медицинского учреждения по профилактике жестокого обращения с детьми».
Также выступал педагог-психолог Государственного бюджетного образовательного учреждения Самарской области средней школы №2 с.Большая Черниговка - Белова Ирина Владимировна.- «Деятельность образовательного учреждения по профилактике жестокого обращения с детьми. Алгоритм работы педагога при выявлении жестокого обращения в отношении несовершеннолетнего».
Основная работа по предотвращению жестокого обращения с детьми и оказанию помощи детям и подросткам в случаях жестокого обращения с ними проводится органами опеки и попечительства, органами внутренних дел, органами и учреждениями в сфере социальной защиты населения, образования и здравоохранения.
Органы опеки и попечительства в рамках своих полномочий осуществляют мероприятия по выявлению детей, нуждающихся в установлении над ними опеки или попечительства, в том числе в случаях уклонения родителей (законных представителей) от воспитания детей или от защиты их прав и интересов.
Руководитель МУ «Управление по вопросам семьи и демографии м.р.Большечерниговский Самарской области» -
Афанасьева Оксана Николаевна-
«Деятельность органов опеки и попечительства по профилактике жестокого обращения с детьми».
Большую работу в м.р. Большечерниговский проводится органами внутренних дел. Исполняющий обязанности старшего инспектора по делам несовершеннолетних ОМВД России по Большечерниговскому району, майор полиций
- Трубников Александр Владимирович-
«Деятельность инспектора по делам несовершеннолетних по профилактики жестокого обращения с детьми ».
Педагог-психолог «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи м.р. Большечерниговский»
Червякова Ирина Владимировна -
«Деятельность учреждения по профилактике жестокого обращения с детьми. Психологическая поддержка семьи и детей в случае жестокого обращения с детьми».
Координацию деятельности указанных органов и учреждений осуществляют комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, созданные в соответствии с законодательными актами субъектов Российской Федерации.
Заместитель председателя комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при администраций Большечерниговского района
- Афанасьева Оксана Николаевна-
«Деятельность органов опеки и попечительства по профилактике жестокого обращения с детьми».
КДН - «Ответственность за жестокое обращение с несовершеннолетними».
Именно жестокое обращение, является причиной многих психологических проблем, которые в дальнейшем могут оказывать влияние на различные сферы жизни человека, на формирование его личности.
Уважаемые родители помните, что судьба детей в ваших руках …
Поздравляем Вас с Днем Защитника Отечества! Самое ценное, что есть в нашей жизни – это мир, спокойствие и стабильность, а потому не случайно День защитника Отчества имеет богатую и славную историю. Традиционно этот праздник является символом мужества, самоотверженности, достоинства и чести. 23 февраля – праздник не только тех, кто служил и служит в армии, но и тех, кто всегда готов быть защитой и надежной опорой для своей Родины, семьи, родных и близких! Желаем Вам благополучия, крепкого здоровья, успехов во всех делах и начинаниях, удачи в осуществлении планов и выполнения поставленных задач.
На семинаре присутствовали педагоги-психологи дошкольного образования, а так же психологических центров разных городов, от ГБУ ЦППМСП присутствовала педагог-психолог Р.Р. Шакирова. Семинар был достаточно обширен, понятен, было много интересной и полезной информации. Участники семинара смогли задать интересующие их вопросы и получить на них ответы.Педагоги-психологи с вниманием и интересом слушали лекцию вели дискуссию.Получилась интересная дискуссия по теме семинара с полезной информацией для участников, с обменом опытом и с живыми примерами из практики.
