В рамках реализации Нацпроекта "Образование", 19 декабря 2024 г. в ГБОУ ООШ п. Пензено прошло родительское собрание на тему :"Влияние гаджетов на здоровье ребенка " Гаджеты являются неотъемлемой частью жизни современных школьников, и их использование может как помочь в обучении, так и навредить, если не контролировать процесс. Важно находить баланс между использованием гаджетов для обучения и отдыха, чтобы минимизировать негативное влияние технологий на детей младшего школьного возраста. Педагогам и родителям следует работать в тесном сотрудничестве, чтобы создать условия для безопасного и эффективного использования гаджетов в образовательных и личных целях. Таким образом, школьники смогут не только развивать необходимые в современном мире навыки цифровой грамотности, но и сохранить здоровье, социальные навыки и мотивацию к учебе.
В рамках реализации Нацпроекта "Образование", в ГБОУ СОШ "ОЦ" с. Украинка состоялся круглый стол. Специалисты ГБУ ЦППМСП м.р. Большечерниговский подготовили следующие темы: Проблемное поведение подростков. Как правильно сказать «Нет», чтобы не прослыть слабаком.
Подростковый период является периодом изменений, преобразований в жизни ребенка. Многие дети в этом возрасте разительно меняются. Ласковые, спокойные, послушные вдруг превращаются в неуправляемых и грубых. Грубость, непослушание ,враждебность, замкнутость подростков пугают и настораживают. К сожалению, проблемное поведение подростков зачастую приводит к совершению противоправных деяний. Подростковый возраст сложный период. В это время случаются конфликты и проблемы. Главное не попасть под влияние сверстников, не начать курить, пить алкогольные напитки, употреблять наркотики.
На мероприятии были даны рекомендации «Правила уверенного отказа»: 1. Если хотите в чем – либо отказать человеку, чётко и однозначно скажите ему «НЕТ». Объясните причину отказа, но не извиняйтесь слишком долго. 2. Отвечайте без паузы – так быстро, как только это вообще возможно. 3. Настаивайте на том, чтобы с вами говорили честно и откровенно. 4. Попросите объяснить, почему вас просят сделать то, чего вы делать не хотите. 5. Смотрите на человека, с которым говорите. Наблюдайте, есть ли в его поведении какие – либо признаки неуверенности к себе. Следите за его позой, жестами, мимикой (дрожащие руки, бегающие глаза, дрожащий голос и т. д.). 6. Не оскорбляйте и не будьте агрессивными.
Ежегодно по инициативе Президента РФ В.В. Путина в преддверии Нового года по всей России проходит акция «Елка желаний».
Новый год – это время волшебства, улыбок и счастья. В этот праздник каждый может поверить в сказку, окунуться в атмосферу чего-то необыкновенного, таинственного и завораживающего. Новый год самый любимый праздник, которого ждут с нетерпением все взрослые и дети. Неотъемлемым атрибутом новогоднего праздника является новогодняя ёлка. Специалисты ГБУ ЦППМСП м.р. Большечерниговский присоединились к акции «Елка желаний».
Заканчивается декабрь и все превращается в бесконечную череду праздников и подарков. А значит начинаются утренники в садах и школах, подарки для детей от родителей, желающих побаловать своих детей и др. Как устоять в праздничном водовороте и сделать праздничное время действительно веселым для детей, чтобы годы спустя они хотели так же проводить праздники уже со своими детьми В каждой семье существуют свои собственные традиции празднования Нового года и проведения новогодних каникул, многие стараются сделать эти дни как можно более праздничными и насыщенными. Длинные новогодние праздники — хорошая возможность уделить больше внимания своему чаду и провести время всей семьей. Также важно грамотно выбрать подарок, правильно его подарить. Не ждите от ребенка мгновенной радостной реакции на подарок – часто ребёнку нужно время, чтобы рассмотреть подаренный предмет, понять, что это и как с этим играют, и только потом он сможет оценить подарок. Сразу оценить ребёнок может только яркий подарок, однако это не всегда хорошо. А игрушка, которая сначала не произвела впечатления, может вскоре стать лучшим другом и неразлучным спутником.Новогодние праздники устраивают везде ,но чтобы Новогодний праздник был наполнен яркими впечатлениями и сильными эмоциями .то пусть он будет один – так он произведёт большее впечатление. Большое количество праздников и встреч, полных эмоциональных переживаний, может послужить сильным стрессом для ребёнка. Родители, которые хотят сделать новогодний отдых для своего ребенка незабываемым и насыщенным, не должны переусердствовать с количеством посещаемых утренников, концертов и шоу. Для самых маленьких детей важно, чтобы и во время самого Нового года, и в новогодние каникулы жизнь не теряла своей понятности и размеренности. Слишком сильные эмоции или череда волнительных праздников могут выбить ребёнка из колеи, привести к поведенческим сбоям или переутомлению. Ну а после нас ждут ещё долгие новогодние каникулы, когда взрослые могут побыть с семьёй. Можно посоветовать прогулки на свежем воздухе, каток, парк, лыжи — это все очень полезно для детей, хотелось бы пожелать родителям, как можно больше времени проводить с детьми, чтобы они общались, обсуждали вопросы, играли. Не забудьте вместе с детьми поздравить дедушек и бабушек, родственников, смастерить для них подарки. Один из зимних вечеров можно провести за просмотром фотографий из семейного альбома. Рассказать ребенку о жизни родственников, познакомить с семейной родовой историей. Все это хороший повод для формирования у ребенка уважения к своим родным людям. Учитывайте потребности всех членов семьи, включая домашних питомцев. Детскую программу отдыха обязательно обсуждайте со своими детьми, учитывая их предпочтения, интересы, здоровье и темперамент. Объединитесь с другими семьями на совместные детские мероприятия. Совместная работа с аниматором усилит ваш родительский авторитет и, возможно, запомнится вашим детям на всю жизнь. Дети будут гордиться вами. Если вы всё еще не обзавелись настольными играми - обязательно приобретите! Совместные игры с детьми - лучший способ понять своего ребенка и формировать тёплые, дружеские отношения. Копилку добрых дел можно начать с изготовления кормушек для птиц своими руками. Дети с радостью и большим интересом принимают участие в этом процессе, а истории наблюдения за птицами отразятся потом в рисунках и поделках. Способность сопереживать и внимательное отношение к природе формируется в детстве Ожиданий в новогодние каникулы больше, чем возможностей. Пусть новогодние дни не разочаруют вас и ваших детей. Взрослые захотят отдохнуть, а дети захотят радости, игры, тепла, любви и взаимности. Дети захотят ДЕТСТВА, а самое главное захотят внимания и любви родителей. С наступающим НОВЫМ ГОДОМ!
В рамках Национального проекта "Образование" в детском саду "Петушок" ГБОУ ООШ с.Новый Камелик педагог-психолог провела интегрированное музыкально-психологическое занятие "Путешествие на волшебный остров "Эмоции". Целью данного занятия являлось развитие эмоциональной сферы старших дошкольников:закрепить умение выражать и узнавать эмоции, эмоциональные состояния в мимике. Ребята упражнялись в умении поддерживать беседу, а так же участвовать в коллективном разговоре. Через прослушивание музыкальных произведений ребята учились определять различные эмоции. А сколько позитива детки получили при использовании музыкальных инструментов, представляя себя великими музыкантами!
9 декабря 2024 года во Дворце Спорта имени Владимира Высоцкого г.о. Самара состоялся Форум «Путёвка в жизнь: от авторской идеи к устойчивым результатам».В рамках форума прошла форсайт-сессия «Развитие системы ранней помощи в Самарской области: от межведомственной дорожной карты к межсекторному партнёрству» После мероприятия всех участников ждали площадки форума, где проходили мастер-классы профориентационной направленности от педагогов и учащихся с особыми потребностями. Было очень познавательно и интересно.
Плавный и длительный речевой выдох - основа правильной и красивой речи! Поэтому в детском саду ребята вместе с учителем-логопедом уже с младшего возраста развивают речевое дыхание. В этом им помогают разнообразные педагогические средства и приёмы. Например, по душе малышам пришлась игра "Быстрый кораблик", цель которой - развивать силу и направленность выдоха.