Месяц: Сентябрь 2025

Как научить ребенка думать, анализировать полученную информацию, делать выводы и принимать решения? Логическое мышление является мыслительным процессом, когда человек пользуется логическими понятиями и конструкциями, чтобы получить обоснованный вывод из определенных предпосылок. При таком мышлении ищутся и предоставляются доказательства, формулируются рассуждения, строятся причинно-следственные связи. В процессе логического мышления происходят операции, которые необходимы ребенку для успешной учебы. В этом значимую роль играют родители, когда не отмахиваются от многочисленных детских вопросов, а отвечают на них. Если этого не делать, развитие логического мышления ребенка затормозится, он просто будет выполнять требования взрослых из страха, желания угодить либо получить вознаграждение. Родителям необходимо научить ребенка определять признаки предметов и явлений. Можно просто просить их характеризовать происходящее словами. Например, вчера был снег. Попросите ребенка описать, что именно происходило на улице. Пусть он сосредоточится не на своих чувствах, а на внешнем мире. Он запечатлеет факты, а потом сделает вывод. Так у него будет развиваться умение логически мыслить и рассуждать. Важно все это произносить вслух, поскольку мысли и речь тесно связаны. Также необходимо научить ребенка ориентироваться во времени, понимать последовательность действий. Логическое мышление развивается и благодаря сравнению объектов. Полезно просить ребенка находить сходства и отличия разных предметов. Кроме того, для развития мышления чрезвычайно полезны книги: надо читать и обсуждать прочитанное, задавать детям вопросы. В этом случае главное будет не в том, чтобы прийти к общему мнению, а в том, чтобы ребенок научился четко формулировать свою позицию и аргументировать ее. Так дети научатся выделять главное из потока информации и делать выводы. Ребенку нужно предоставить возможность удостовериться в его правоте либо неправоте. Специалисты считают, что лучший способ научить ребенка логически мыслить – это играть с ним в интеллектуальные игры типа решения ребусов, головоломок и логических задач. Количество выполненных заданий напрямую влияет на конечный результат.

8 и 9 сентября на базе Комплексного центра социального обслуживания населения Южного округа специалисты нашего центра провели мероприятие для сплочения коллектива. Участников мероприятия ожидала насыщенная программа, включающая интеллектуальные настольные игры и общение🤝 🎲 Настольные игры эффективно сплочают коллектив, развивая навыки совместной работы, общения и доверия в неформальной и позитивной обстановке. Многие игры требуют переговоров, совместной выработки стратегий и координации действий для достижения общей цели, что тренирует командную работу🎯

3 сентября - День солидарности в борьбе с терроризмом. Этот памятный день приурочен к трагическим событиям, произошедшим 1-3 сентября 2004 года в городе Беслане Педагоги-психологи нашего центра подготовили для учащихся ГБОУ СОШ № 2 "ОЦ" им. Г. А. Смолякова классный час «Терроризм - угроза обществу». Ученики 4 «А» класса организовали дискуссионный клуб «Мы за безопасность». Ребята вспомнили что такое терроризм и экстремизм, почему они опасны для общества, как обезопасить себя и что делать в чрезвычайной ситуации В ходе мероприятия ребята совместно создали плакат «Мы против терроризма» 🪧 Мы живем в мире, где безопасность — это приоритет. Важно помнить, что каждый из нас может внести вклад в борьбу с терроризмом. Будьте бдительны, следуйте правилам безопасности и помогайте друг другу. Вместе мы сможем сделать мир лучше!

3 сентября педагоги-психологи нашего центра совместно с Центральная-Районная Детская-Библиотека провели игру на сплочение детского коллектива. Игровая форма мероприятия позволила всем участникам окунуться в атмосферу активности и дружеского общения. Такие мероприятия используются для самопознания, решения проблем, развития навыков, коррекции поведения и улучшения коммуникации. Они способствуют развитию творческого мышления, памяти, речи, коммуникативных навыков и личностных качеств. 👫

Помогите вашему первокласснику преодолеть стресс адаптации. 1. Первые 4-6 недель самые сложные. 2.Каждому малышу нужен индивидуальный подход в этот период. 3. Ребёнок сталкивается с новой средой, правилами и требованиями. 4.Адаптация может длиться от нескольких недель до полугода. ❗Как правильно реагировать на трудности. 1.Слушать внимательно. Жалобы на самочувствие- сигнал перезагрузки. 2.Не наказывайте ограничениями. Лишение прогулки усугубит стресс. 3.Помогайте и давайте отдохнуть. Иногда нужно просто сделать паузу. ❗Станьте партнёром своему ребёнку. 1. Забудьте про "только пятёрки". Это создаёт ненужное давление и страх неудачи. 2. Хвалите за старания. Ценность не в оценке, а в желании учиться и пробовать. 3.Отмечайте маленькие успехи. Даже небольшой прогресс заслуживает признания. ❗Создавайте психологический комфорт. 1. Начинайте день с любви. Будите ребёнка с улыбкой и нежными словами. 2.Минимизируйте стресс. Спокойная атмосфера дома - основа адаптации. 3.Не сравнивайте с другими. Отмечайте только его личный прогресс. ❗Правильный режим дня - ваш главный союзник. 1. Сон. Отправляйте ребёнка спать не позже 22:00. 2. Прогулки. Обеспечьте 2-3 часа свежего воздуха ежедневно. 3. Отдых. После школы - минимум 2 часа на восстановление. ❗Создайте идеальное пространство для учёбы 1. Комфортное место . Тихий уголок без отвлекающих факторов. 2. Правильное освещение. Хорошее освещение защитит зрение. 3. Без гаджетов. Исключите ТВ и телефоны перед сном.

День знаний🍁 🗓 Первое сентября — это не только начало нового учебного года, но и начало будущих свершений и участие в полезных и масштабных проектах. Поэтому специалисты и активисты нашего центра подготовили для учеников начальных классов ГБОУ СОШ № 2 "ОЦ" им. Г. А. Смолякова викторину в честь Дня знаний 🎓 📚 Данная викторина прошла в игровом формате. Включила она в себя множество различных, интересных вопросов и ребусов. Она была направлена на сообразительность и ориентированность детей в различных темах, а также на умение работать в команде и быстроту реакции💡

Южная ПМПК возобновила работу И снова Южная ПМПК возобновила прием детей после летнего периода, для проведения психолого-медико-педагогического обследования. Порядок приема документов на ПМПК остался прежним. Важно, чтобы в день обследования ребенок хорошо себя чувствовал и был настроен на работу. Комиссия проводит комплексное обследование детей на наличие различных диагнозов, влияющих на его способности к обучению. К ним относятся такие состояния, как, например, разного рода задержки или нарушения интеллектуального либо психического развития. Задача специалистов — определить, может ли ребенок учиться по общеобразовательной или ему необходимо определить другую программу- адаптированную образовательную программу. Отдельно стоит подчеркнуть, что статус ОВЗ не несет никаких негативных последствий ни для ребенка, ни для родителей. Получив заключение, родители вправе не отдавать его в образовательную организацию. Поводы для обращения в ПМПК — на заметку родителям: • недостаток двигательного развития; • неуклюжесть; • недостаточно развитая тонкая моторика рук; • позднее появление речи; • отсутствие ролевой игры; • трудности в освоении письма, чтения или счета. Задача комиссии осталась прежней— проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей и подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания.Весь процесс длится от силы 15–20 минут. Маленькие дети быстро утомляются, а обследование в течение такого времени дает достаточно точную картину происходящего. Эксперты ПМПК владеют инструментами и методами экспресс-диагностики. Они знают, какие вопросы нужно задать, на что обратить внимание, какие особенности поведения отметить.Стоит заранее рассказать ребенку, как проходит комиссия. Предупредить, что разные незнакомые взрослые с ним поговорят, позадают ему вопросы, поиграют с ним, а родители обязательно будут рядом. Если дети представляют, чего ожидать, они меньше нервничают и не так сильно стесняются. Родителям (законным представителям) необходимо постараться не волноваться самим и описать ребенку предстоящее событие как большую игру, где надо выполнить много интересных заданий.

  🗓22 августа по всей стране отмечают день одного из главных символов России – государственного флага. 🇷🇺 Наша великая Родина является гордостью для каждого гражданина, а флаг — символом отваги, силы и мира. В трёх его цветах скрыта история страны, вера и надежда на лучшее. Пусть высоко развевается триколор, тем самым показывая мощь и мужество россиян! 🤍💙❤️ ⛳️ В живописном парке "Юность" состоялось яркое событие лета — районная выставка молодёжного творчества «БЧ – Новое поколение». 📈 В рамках мероприятия педагог-психолог нашего центра Борисова Д.М. совместно со специалистами и волонтерами местного отделения Движения первых Большечерниговского района стали организаторами интерактивной площадки «Под флагом большой и дружной страны 🇷🇺» Задания и игры вызвали огромный интерес у детей и взрослых, создав тёплую и дружественную атмосферу праздника ✨